指纹与智力 手指上的斗、簸箕和智慧的关系

按指端脊纹断裂的程度不同可分五个等级：凡断离仅有1~2处、3~5条断离的为十级；多处断离的为二十级；脊纹断离达1/2以上的为三十级；纹断离Vb以上为四十级；全部断离为五十级。各指脊纹的断离程度是不同的，有的手指脊纹根本没有断离，有的断离较严重。以断离最高等级为其断离级别标准。

智力愈髙，Tang氏点等级符号愈髙，脊纹断离愈少；智力愈低，Tang氏点等级符号愈低，脊纹断离愈多。

（9）脊纹与智力。学校实行成绩淘汰制，实际上是智力淘汰制的一种形式。所以，能考进大学者是少数，不能跨进大学者却属绝大多数，尤其是一些国家重点大学要求更高，能考上的人更是为数不多。用升学率计算得出：小学应是1.25人中有一个升上初中，如以小学为基数应是15.6人中有一个人升髙中；30.6个人中有一个人可升普通大学；升国家重点大学则是1214.28人中有一个人。这种千人中仅有一个的状况，实际上就是一个超常者。因此，一级学校应代表一级智力群体。这种智力应是从小学到大学一级比一级高。小学一年级是基数。因为，高、中、低，甚至白痴，大家同在一个课堂学习，实际上是一个智力未分层次的群体，所以可定为基数。

皮纹专家汤大钊，将中国科技少年班到高、初、小学及白痴分为5组来分析指脊纹断离所出现的频率。为防止不同年龄在一组会引起的偏差，各组最大年龄与最小年龄相差不超过五岁（小学一年级除外）。经过调查与实验发现，脊纹断离愈严重，智力愈低；断离愈少，智力愈高。尤以无断离者为最好。