梦见在食堂吃饭

由于最近一直在带心理兴趣小组学习如何解析梦，我自己最近做梦的频率也比较高，昨晚又做了一个梦。

在食堂里，我正准备去拿碗打饭菜的时候，突然碰见一个人(应该是我的同事)他说他手上有，他不想吃，给我吃。我看见他手上拿着一个圆形的盘子，里面有很多的菜，但是没有打饭。于是我就接过了他的盘子。然后又去到窗口打菜，里面有很多种的菜，我选了好几种，心理想：那些阿姨肯定在想我能不能吃完？其实我能吃完，但是心理面还是有点担心自己吃不完浪费。

后来在食堂坐着吃饭，左手边坐着个学生，他在和我聊天，我知道他是七年级的学生，我只记得他说，老师去你班上很舒服，上课可以睡觉，也可以迟到。当时我很惊讶，因为吴主任正站在我的后面，似乎他也在认真的听我们的谈话。这个时候我觉得很感概，然后我就解释，你又没有来我的班上上课，我的班也不是那么轻松。尽管自己在解释，但是似乎没有多大的说服力。然后自己就醒了。

析梦

这是一个典型的焦虑梦，从食堂打饭担心阿姨会说自己到领导在旁边听学生评论自己的不好，整个内心都是充满着一种担心和焦虑。从现实生活中，食堂就餐和教学学生睡觉，这两个担心点确实是现实中我担心的方面。

食堂就餐，平时我比其他同事都吃得多，一般我在师傅打了一次之后，我还会去加菜，有时候加了也吃不完就浪费了，自己感觉很可惜，有时候也觉得不好意思。美中的伙食比起以前的学校确实好了很多，而且是免费吃住的，所以我碰见自己喜欢吃的菜的时候，胃口非常好，来这里2个多月长了不少的肉。知道了自己担心所在，也就没有担心的必要了，因为学校每餐光是吃不完倒进垃圾桶的饭菜，浪费的都很惊人，如果我不吃，不去加菜，多余的菜最终都还是倒进垃圾桶。

一个七年级的学生在评论我的教学，其实现实中没有这个学生，这个学生其实就是我内在的自我形象，他是内心的我与现实的我在对话。内心的我讲，上课的时候学生睡觉，这样做不好，而现实的我讲只要保持课堂安静和有秩序就行，学生不听课有他自己的基础和学习态度在里面不能要求每个手指都一样齐，但是由于现实中主任有时候查堂的时候也看到我的教室学生睡觉的现象，尽管没有批评我，但是从我的内心讲，自己仍然觉得没有到位和害怕主任批评。所以反映到梦中，就出现了和现实情境中比较真实的情景。如何解决这个问题，也是我一直在思考的问题。解决的办法，我不喜欢体罚不喜欢让学生站在后面，而且我自身的思想也是对学习态度不端正和基础知识非常差的学生要求也不太高，只要求他们不扰乱课堂就可以了。我不知道这样对不对，其实自己明白这样不对，但是对于现实，学生每科都只考10几分，学习态度又不端正，根本就不学，上课不听，从来不做作业的人，我只好放弃。我一直以来的一个观点就是，学生基础差，我可以帮你补习，免费的利用自己的休息时间帮你补，但是你学习态度不端正，老想着玩和自己家里有钱根本就不想学，在学校就是抽烟打架这样的人，我是很不情愿去教育他们。由于自己带3个班，每天的课时很多，还带毕业班，由于没有当班主任，所以对于学生的思想工作方面，很多时候自己也是无能为力。

总起说来，这个其实是一个比较现实的梦，是现实生活的折射。

补充

在培训课上，我将自己的这个梦在对学生进行分析的时候，又有了新的解析：

1、我--同事，从梦中容易接受同事的没有吃的饭菜，反映了自己的性格比较随和，同时有时候也缺乏主见。

2、食堂，出现在这个场合而不是其他场合。梦是愿望的达成，在梦中有很多种菜和选择，说明在现实生活中，学校的饭菜数量较少，而且碰到好吃的我敞开了吃，不好吃的时候就饿着。

3、我--学生，学生其实是内在的自我，两个自己在进行对话，一个在批评一个在自我辩解。

4、我--主任，主任作为主管上级，决定着下属的工资待遇和工作评价，通过这个梦，说明我很在乎主任的看法，同时也很在乎这份工作，而且反映出与主任的关系并不是很好。

5、这个梦从第一部分担心能不能吃完担心打菜师傅的评价，到第二部分担心主任对自己的评价和学生对自己的评价。实际上是一个以担心和忧虑为主要情感特征的梦，这个梦是现实生活中工作忙和焦虑、担心的一种投射。

最近也帮很多的朋友和学生分析他们的梦。这里讲一个很典型的学生梦。

一个男同学梦见自己坐着宇宙飞船去摘悬崖上的一个桔子。经过现场我帮他分析，桔子的象征意义是他喜欢的女生，由于他喜欢的女生经常穿橘红色的衣服，但是在现实生活中，这位女生学习成绩好，人也很漂亮，是班上的大众情人，该男生学习成绩中等相貌一般，在心理面觉得自己配不上该女生，所以就通过做了这样一个靠借助交通工作来摘桔子的这样一个梦，来达成了自己现实生活中无法实现的愿望。

通过这个梦的解析，可以看到，解梦，一定要看到梦境中事物背后所代表的含义，即象征意义。第二个即使人们说的梦与现实相反，这在心理学的解释上也是有道理的，梦是人潜意识的压抑，在梦里面一般会做到平常自己做不到的事情，所以心理学上有句名言：梦的愿望的达成。分析梦的时候，可以从与梦境相反的角度分析，但是这也不是绝对，有些梦是现实的投射(即常说的正梦)，有些梦则是与现实相反(反梦)。三，分析梦注意理清关系，如男学生这个中出现的是自己--宇宙飞船--桔子，三者的关系。我上面的梦则出现了，同事--我，食堂师傅--我，学生--我，主任--我，地点是食堂，内容是吃饭和教学。在分析梦的时候一定要找准切入点和关键点，即对细节进行分析的能力。解梦其实很简单，但是要解好梦却很难，对于分析事物敏感的人，性格偏内向，好思考的人，在解梦方面也具有一定的优势。如在深圳市的朋友，可以来现场学习解梦，市外的朋友，可以帮助分析梦。